我在學生的作業簿上寫上「DON’T CHEAT YOURSELF!」(別欺騙你自己!)學生笑了出來。
小時候我們都聽過掩耳盜鈴的成語故事,一直覺得很可笑,怎麼自己掩著耳朵假裝聽不到,然後偷人家的鐘鈴。原來故事仍每天在鋼琴學生身上發生!
同學們彈錯了和弦,他們不是聽不見的,但卻習慣地叫自己聽不到,或以為我聽不出來,又認為能瞞過媽媽的耳朵,然後還若無其事繼續彈下去。為甚麼會有這些欺騙自己耳朵的現象呢?
學音樂真是要靠「聆聽」的。有些較為出色的學生,其中一個原因讓他們出色,不只是他們自身肯勤力,有大部份原因是因為他們的家長能協助提供「聆聽」的耳朵。
我們都準備好自己的耳朵了嗎?Don’t cheat our ears!Don't cheat ourselves!
小時候我們都聽過掩耳盜鈴的成語故事,一直覺得很可笑,怎麼自己掩著耳朵假裝聽不到,然後偷人家的鐘鈴。原來故事仍每天在鋼琴學生身上發生!
同學們彈錯了和弦,他們不是聽不見的,但卻習慣地叫自己聽不到,或以為我聽不出來,又認為能瞞過媽媽的耳朵,然後還若無其事繼續彈下去。為甚麼會有這些欺騙自己耳朵的現象呢?
學音樂真是要靠「聆聽」的。有些較為出色的學生,其中一個原因讓他們出色,不只是他們自身肯勤力,有大部份原因是因為他們的家長能協助提供「聆聽」的耳朵。
我們都準備好自己的耳朵了嗎?Don’t cheat our ears!Don't cheat ourselves!